Правила приема на курсы ДПО
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Прием по программам дополнительного профессионального образования осуществляется без вступительных испытаний на бесконкурсной основе и ведется в течение всего календарного года.
Лицо, зачисленное в ИЦО для обучения по дополнительным профессиональным программам, приобретает статус «слушатель», «обучающийся».
В ИЦО к обучению по программам дополнительного профессионального образования принимаются граждане Российской Федерации, лица без гражданства, соотечественники за рубежом, а также иностранные граждане.
Оформление отношений по программам дополнительного профессионального образования в ИЦО осуществляются посредством договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам.
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ в ИЦО осуществляется в следующих режимах обучения:
- без отрыва от работы;
- с частичным отрывом от работы;
- с отрывом от работы.
Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией слушателей в форме, определяемой организацией самостоятельно, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование и определенных условиями договора.
Итоговая аттестация слушателей может состоять из одного или нескольких аттестационных испытаний в зависимости от сроков обучения и видов дополнительных программ, а именно:
- итоговый экзамен по отдельной дисциплине;
- итоговый междисциплинарный экзамен по программе обучения;
- подготовка и защита аттестационной работы (выпускная работа, дипломная работа, дипломный проект), в случае если данный вид итоговой аттестации определен учебным планом, либо требованиями Заказчика.
Конкретный вид аттестации устанавливается учебными планами, разработанными на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и (или) высшего образования к результатам образовательных программ.